赵乐 博士 副教授
专业:发展与教育心理学
邮箱:zhaolelynn@163.com
学习和工作履历
2018/09— 至今 北京师范大学珠海分校 教育学院 心理系 副教授
2014/09—2018/09 北京师范大学珠海分校 教育学院 心理系 讲师
2011/09—2014/06 西南大学 心理学部 发展与教育心理学 博士
荣誉奖励
2018年 北京师范大学珠海分校第一届优秀青年教师奖
2017年 北京师范大学珠海分校年度考核优秀
2016年 北京师范大学珠海分校年度考核优秀
2016年 北京师范大学珠海分校教育学院科研突出贡献奖
2014年 西南大学优秀毕业研究生
主讲课程
课程名称 |
课程性质 |
授课对象 |
教育心理学 |
专业主干课 |
应用心理系2+2、教育系、学前教育系本科生 |
认知心理学 |
专业主干课 |
应用心理系2+2、4+0本科生 |
用户体验 |
专业选修课 |
应用心理系本科生 |
心理发展与教育 |
公共必修课 |
教育硕士 |
科研成果
1.学术论文
[1] Huimin Wu, Renhui Zhou,Le Zhao. (2019). Neural bases underlying the association between balanced time perspective and trait anxiety,Behavioural Brain Research, 359: 206-214.
[2]Le Zhao*, Guangming Ran. (2017). The model of children’s dual process of personal domain deontic rules in conflict situations.Personality and Individual Differences, 111, 6-12.
[3]Le Zhao, Xing Zhang, Guangming Ran.(2017).Positive coping style as a mediator between older adults’ self-esteem and loneliness,Social Behavior and Personality, 45(10), 1619-1628.
[4]赵乐*,张俊杰.(2017).干预反应模型:高校心理健康教育的新途径.福建师范大学学报(哲学社会科学版),205(04),162-169.
[5]钟歆,赵乐,陈旭*.(2017).依恋回避与对情绪信息的认知加工.中国临床心理学杂志,25(2),263-267.
[6]Le Zhao, Xu Chen*. (2014). Heuristic Bias in Children’s Reasoning in the Personal Domain.Social Behavior and Personality, 42(4), 635-644.
[7]赵乐,陈旭*.(2014).儿童反抗父母控制的产生机制:基于生态系统论的视角.湖南师范大学社会科学学报,43(3),134-139.
[8]赵乐,冉光明,陈旭*.(2014).视觉预期的类型及神经机制.心理科学,38 (3),567-572.
[9]冉光明,赵乐,陈旭*等.(2013).发展性面孔失认的认知机制及其神经基础.心理科学进展,21(5),808-816.
[10]冉光明,张琪,赵乐.(2013).伤害回避的脑机制及其生物基础.心理科学进展,21(3),468-479.
2.科研项目
[1]主持国家自然科学基金青年项目,31600905,冲突情境中儿童对义务规则的加工机制,2017/01-2019/12,20万元。
[2]主持广东省教育科学“十三五”规划项目,2018GXJK238,青少年整合愿望与义务规则的认知神经基础,2019/06-2021/6,5万元。
[3]参加全国教育科学“十二五”规划教育部青年项目,EBA120332,基于积极心理品质培养的中小学生心理健康多维测评系统研究,2013/1-2015/12。
[4]参加国家科技支撑计划子课题,2013BAK04B03,老年人产品界面使用安全的心理行为特征研究,2013/3-2015/9。
[5]主持校级教改课题《认知心理学》特色课程项目,2016/10-2019/10,2万元。
培训交流/专业发展
2017年7月 北师大珠海分校选派加拿大圣玛丽大学的暑期骨干教师研修班
2017年11月 中国心理学会发展心理专业委员会第十五届学术年会
2017年11月 参加第二十届全国心理学学术会议
2017年1月 参加教育部高等学校心理学教学指导委员会组织的第一届全国心理学专业《发展心理学》任课教师培训班
2015年5月 参加中国用户体验发展论坛
2014年10月 参加中国标准化研究院第一届用户体验研究方法与测评标准化培训班
2013年7月 参加心理学研究与功能性磁共振成像技术全国研究生暑期培训学校