张丽敏讲师
E-mail：zhanglimin333@126.com
研究方向：学前教育、幼儿园教师教育、教育行政与政策
个人履历
学习经历：
2012.09-2015.08， 香港中文大学 教育学院教育行政与政策系，获哲学博士学位
2009.09-2012.07， 北京师范大学 教育学部教师教育研究中心，获教育硕士学位
2005.09-2009.07， 北京师范大学 教育学院，获教育学士学位
工作经历：
2015.09至今北京师范大学珠海分校讲师
科学研究
科研项目：
2015-2017，Investigating early career teacher professional identity construction: A multiple case study, Supported by University ofMacau, Macau SAR, China（排名第一）.
2012-2015, 区域内城乡一体化义务教育发展路线图研究, 国家自然科学基金 (课题核心成员).
2010-2013,中国教师专业发展数据库研究, 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题
(课题成员).
2009-2012,社会经济变迁中的我国中小学教师队伍发展研究(1978-2008), 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题 (课题成员).
2009 -2012,我国学前教育事业发展与政策/管理研究, 教育部重点委托课题 (课题成员).
科研成果：
发表论文：
Zhang Li-min&Yu Shu-lin.(2016).“I am not a babysitter”: A case study of five Chinese mainland early childhood teachers’ identity.Journal of Education for Teaching（SSCI）.
张丽敏,谢均才.(2016).中国大陆小学品德教科书中榜样的嬗变.教育学报(CSSCI).
张丽敏,于书林.(2015).探究教师课堂反馈的话语功能.外语教学理论与实践(CSSCI)
何立航,张丽敏.(2014).干预反应模式：美国早期融合教育新模式.苏州大学学报(教育科学版)
庞丽娟,张丽敏,肖英娥. (2013).促进我国幼儿园教师城乡均衡配置的政策建议.教师教育研究(CSSCI).
王雅君,薄同娇,张丽敏. (2013).幼儿园大班儿童性认知现状定性研究中国学校卫生(CSSCI).
张丽敏. (2013).教师使命的内涵与特征探讨.教师教育研究(CSSCI)(中国人大复印报刊资料全文转载).
张丽敏.(2012).幼儿园教师组织支持感与离职倾向及其关系研究.幼儿教育(教育科学版)(教育核心).
张霞,熊灿灿,张丽敏.(2011).鄂尔多斯以公办园为主、以农牧区为重点分阶段推进免费学前教育的改革探索.学前教育研究(CSSCI).
潘月娟,刘颖,张丽敏. (2011).学前教育专业本科生在教育实习中专业成长与指导策略.幼儿教育(教育科学版)(教育核心).
官春兰,王雁,张丽敏.(2011).特殊教育专业本科生专业认同现状的调查研究.中国特殊教育(CSSCI).
张丽敏,刘颖. (2010). 幼儿教师组织支持感现状调查.中国教师.
张丽敏. (2009).语言敏感期——打好孩子全面发展的基础.家庭教育.
张丽,敏.(2009).细节敏感期——注意力发展的开始.家庭教育.
教学工作
教育学原理、学前教育科学研究方法、学前儿童健康教育
社会工作
SSCI期刊 The Asia Pacific Education Researcher专家审稿人
美国卡潘杂志(Phi Delta Kappan，SSCI)中国区项目执行人/中文版编辑
其它
荣誉奖励：
2014.07北京师范大学“田家炳-教师教育研究青年学者论坛”资助奖金；
2012-2015香港政府博士研究生奖学金；
2012.06北京市市级优秀毕业研究生；北京师范大学优秀毕业研究生；
学生指导：
本科生毕业论文
培训交流:
2014. 10，Understanding the construction of private preschool teachers’ identities in Mainland China: Insights from a multiple case study，第二届全球教师教育峰会(GTES2014)（北京）.
2014.10，《幼儿园教师专业标准（试行）》的认可度调查与政策建议，北京市学前教育论坛（北京）.
2013.11，中国大陆小学品德教科书中榜样的嬗变——,对人民教育出版社1999、2005年两版小学品德教科书的内容分析，课程教学与媒材设计国际学术研讨会（台湾）.
2013.07,幼儿园教师组织支持感、离职倾向关系研究, 第65届国际学前教育大会(OMEP)（上海）.
2013.04,中国大陆幼儿园教师城乡配置问题与原因研究,北美华人教育研究与策划协会(CAERD)；美国教育研究会(AERA)(美国旧金山).
2013.02,改革开放以来我国中小学教师队伍结构和工作环境变迁研究, 香港比较教育协会2013年度学术年会(香港新界).
2010.05,幼儿园教师组织支持感、离职倾向现状研究,首都高校教育学研究生学术论坛(北京).
